a. Explicar por qué se carga el globo al frotarlo con el sweater
b. Explicar por qué el al soltar el globo en la zona blanca este se mueve hacia el sweater
c. ¿Qué sucede con las cargas que están sobre la pared al acercar el globo cargado? ¿Por qué?
d. Dar los nombres de los distintos tipo de inducción de cargas que pueden vislumbrarse en la aplicación y dar tres ejemplos de la vida cotidiana de cada uno de ellos.
e. Explicar el efecto punta, con sus palabras, y dar una explicación del por qué no es conveniente estar debajo de un árbol durante una tormenta eléctrica.
Estas respuestas deben ser enviadas por mail al profesor al finalizar la clase.
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